Lernziel · Lehrplan 21
FS2E.5.B.1 — Die Schülerinnen und Schüler verfügen über einen angemessenen Wortschatz, um sich mündlich und schriftlich zu äussern.
Vorschau der Fragen
1Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
ChinesischEnglischFranzösischDeutschGriechischItalienisch
ChineseEnglishFrenchGermanGreekItalian
2Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
JapanischPortugiesischRussischSpanischvergessenraten
forgetguessJapanesePortugueseRussianSpanish
3Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
wissen, kennenlerneneinen Fehler machenbedeuten, meinenübensich erinnern an
knowlearnmake a mistakemeanpractiseremember
4Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
übersetzenverstehenWerbung, InseratZertifikatWörterbuchE-Book
advertcertificatedictionaryebooktranslateunderstand
5Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
E-MailFormularAnweisungenBriefZeitungerstaunlich, unglaublich
amazingemailforminstructionsletternewspaper
6Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
fragenfliessend sprechenerklärenErstspracheGrammatikschwierig
askbe fluentexplainfirst languagegrammarhard
7Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
BuchstabeHörenBedeutung, SinnAusspracheLesenwiederholen
letter (ABC)listeningmeaningpronunciationreadingrepeat
8Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
sprechenSprecherSprechenRechtschreibungWortschatzWort
speakspeakerspeakingspellingvocabularyword
9Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
SchreibenIch finde es nicht gut, … zu …Es ist eine gute Idee, … zu …Es ist nützlich, … zu …Denk daran (zu … / dass …)Versuch/Versucht (zu …)
I don’t think it’s good to …It’s a good idea to …It’s useful to …Remember (to + infinitive)Try (to + infinitive)writing
10Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
Warum … du/ihr nicht …?Erwachsenerabhängen vonanders, verschiedenerfindenJugendlicher (Teenie)
adultdepend ondifferentinventteenager (teen)Why don’t you …?
11Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
der/die/das gleichen. Chr.ändernEroberer
ADchange (v)conquerorthe same
12Übersetze ins Englische
Paarweise zuordnen:
im (fünften) Jahrhunderterobern, einfallenMuttersprache
in the (5th) centuryinvademother tongue
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
