Eine andere Person auf Französisch vorstellen mit il und elle, 4. Klasse. Mit Sortieren, Zuordnen der Pronomen und kurzen Texten über Kinder aus Fribourg. Die Kinder bauen auch einen Satz.
FS1F.5.D.1 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen in Texten erkennen und für das Verständnis nutzen sowie beim Sprechen und Schreiben anwenden.
FS1F.2.A.1 — Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Texte lesen und verstehen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, Texte im Kontakt mit Französisch sprechenden Personen).
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
Zahl als Antwort eingeben.
Paarweise zuordnen:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.