Lernziele · Lehrplan 21
FS1F.5.D.1 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen in Texten erkennen und für das Verständnis nutzen sowie beim Sprechen und Schreiben anwenden.
FS1F.5.D.2 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen verstehen und mit anderen Sprachen vergleichen.
Vorschau der Fragen
1Remets dans l'ordre. Bilde einen Satz.
In die richtige Reihenfolge bringen:
le trainma sœurprendreva
2Complète : «Ce soir, nous _ regarder un film.»
avonsallonsallezsommes
3Classe. Vergangenheit oder Zukunft?
Kategorien:
VergangenheitZukunft
Zu ordnende Begriffe:
elles vont veniril est partiil va partirj'ai jouéje vais jouernous allons mangernous avons mangé
4Vrai ou faux ? Im futur proche wird das zweite Verb auch konjugiert: «je vais mange».
RichtigFalsch
5Relie. Zeitangabe et Deutsch.
Paarweise zuordnen:
demaince soirla semaine prochainel'année prochainebientôt
baldheute Abendmorgennächste Wochenächstes Jahr
6Choisis la bonne réponse. Ein Kind klettert auf einen Baum. Die Mutter ruft: «Attention, tu vas tomber !» Was meint sie?
Du bist gefallen.Du fällst oft.Pass auf, du fällst gleich!Du willst fallen.
7Coche les bonnes réponses. Welche Sätze stehen im futur proche?
Je vais nager.Je vais à la piscine.Tu vas voir.Nous sommes allés.Ils vont partir.Elle va bien.
8Choisis la bonne réponse. «Cet été, nous allons partir au Tessin. Nous allons dormir sous la tente.» Was plant die Familie?
Sie schläft im Hotel im Tessin.Sie war schon im Tessin.Sie bleibt zu Hause.Sie will im Tessin zelten.
9Lies: «Dans trois jours, je vais avoir quinze ans.» Wie alt ist Maé heute?
Zahl als Antwort eingeben.
10Vrai ou faux ? «Je vais manger» kann man auch mit «ich werde essen» übersetzen.
RichtigFalsch
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
