Objectifs du Plan d’études romand (PER)
L2 24 — Produire des énoncés simples propres à des situations familières de communication.
L2 26 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes.
Aperçu des questions
1Range chaque nombre écrit en allemand dans le bon bac, selon sa valeur.
Catégories :
Moins de 50Plus de 50
Éléments à classer :
achtzigdreiundsechzigfünfunddreissigneunzigsiebenundzwanzigvierzigzweiundachtzig
2En allemand, on dit l'unité avant la dizaine. Comment écrit-on le nombre 24 ?
vierundzwanzigzwanzigundvierzweiundvierzigvierzwanzig
3Associe chaque nombre à son écriture en allemand. Attention à l'ordre des deux parties du mot.
À associer par paires :
3663477459
dreiundsechzigneunundfünfzigsechsunddreissigsiebenundvierzigvierundsiebzig
4En allemand, le nombre 60 s'écrit « sechszig », avec le « s » de « sechs ».
VraiFaux
5Range ces nombres allemands du plus petit au plus grand.
À remettre dans le bon ordre :
achtundzwanzigeinundsiebzigfünfundfünfzigneunundachtzigzweiundvierzig
6Lina se présente : « Ich bin neun Jahre alt. Meine Oma ist zweiundsiebzig Jahre alt. » Quel âge a sa grand-maman ?
27 ans92 ans62 ans72 ans
7Au marché de Fribourg, la vendeuse dit à Noah : « Das kostet achtundvierzig Franken. » Combien coûte son achat, en francs ?
Réponse chiffrée à écrire.
8Coche les deux nombres écrits correctement en allemand.
achtzigundfünffünfzigzwanzichdreiundneunzig
9Mia compte à voix haute : « … siebenundneunzig, achtundneunzig, neunundneunzig … ». Quel nombre vient juste après ?
neunzigzehnzighundertneunhundert
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
