Objectif du Plan d’études romand (PER)
L2 21 — Lire des textes propres à des situations familières de communication.
Aperçu des questions
1Sur une carte de restaurant, classe chaque mot : Getränke (les boissons) ou Essen (les plats).
Catégories :
GetränkeEssen
Éléments à classer :
ApfelsaftBrotKäseMilchSalatTeeWasser
2Dans un grand magasin, tu lis sur une porte : Ausgang. Que fais-tu ?
Je sors par cette porteJ'entre par cette porteJ'attends devant la porteJe paie à cette porte
3Sur l'affiche de la piscine : Eintritt: 6 Franken für Kinder 12 Franken für Erwachsene Tu as 10 ans. Combien paies-tu, en francs ?
Réponse chiffrée à écrire.
4Sur la porte d'une boulangerie : Montag: geschlossen Dienstag bis Samstag: offen Que dit ce panneau ?
Fermé le lundiOuvert le lundi seulementFermé le samediOuvert tous les jours
5Sur l'horaire de la piscine, les jours sont mélangés. Montag est le lundi. Remets les cinq jours dans l'ordre de la semaine.
À remettre dans le bon ordre :
DienstagDonnerstagFreitagMittwochMontag
6Sur l'affiche d'un musée, tu lis : Eintritt frei. Il faut payer pour entrer.
VraiFaux
7Sur la porte de la bibliothèque : Geschlossen: Dienstag und Donnerstag Parmi ces jours, lesquels peux-tu y aller ?
MontagDienstagMittwochDonnerstag
8Ta liste de courses est en allemand : 3 Brote 6 Eier 1 Kilo Äpfel Que dois-tu acheter ?
Trois pains et six œufsSix pains et trois œufsTrois pains et six pommesUn pain et trois œufs
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
