Questions 9
Proposé par Kwiiz.ch

Le réchauffement climatique : causes et conséquences

10H Géographie SHS 31

Le dérèglement climatique actuel : rôle des activités humaines dans l'amplification de l'effet de serre, conséquences sur les régions polaires, chaudes et littorales, et pistes pour s'adapter ou atténuer. L'élève de 10H analyse causes, effets différenciés et solutions. Questions originales. Conçu pour accompagner « Géographie 10e » (CIIP).

Objectif du Plan d’études romand (PER)

SHS 31 — Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers ceux-ci.

Aperçu des questions

1Ce qui rend le réchauffement climatique ACTUEL particulier par rapport aux changements climatiques naturels du passé, c'est surtout :
Il se produit en 150 ans, contre des milliers d'années pour les cycles naturelsIl se produit exactement à la même vitesse que les changements naturels du passéIl est dix fois plus lent que les variations naturellesIl ne dure que quelques années puis le climat revient à la normale
2Range chaque mesure selon qu'elle réduit les émissions de gaz à effet de serre ou qu'elle protège des effets déjà en cours.

Catégories :

Réduire les émissionsS'adapter aux effets

Éléments à classer :

Construire des digues le long du littoralIsoler les murs des bâtimentsOuvrir des salles rafraîchies en caniculePrendre le train plutôt que l'avionRemplacer le mazout par une pompe à chaleurSemer des variétés qui résistent à la sécheresse
3Toutes ces activités humaines augmentent les gaz à effet de serre. Laquelle en émet LE PLUS à l'échelle mondiale (la plus grande contribution en volume) ?
La combustion d'énergies fossiles (industrie, transports, chauffage)La déforestation des forêts tropicalesL'élevage intensif de bétail (méthane)La fabrication de ciment et de béton
4L'Accord de Paris (2015) vise à limiter le réchauffement mondial à moins de 2 °C, idéalement 1,5 °C, d'ici 2100 par rapport à l'ère préindustrielle.
VraiFaux
5On dit que la fonte du pergélisol (sol gelé en permanence, permafrost en anglais) crée une « boucle de rétroaction ». Cela signifie que :
Le dégel libère des gaz qui réchauffent l'air et accélèrent encore le dégelLe dégel refroidit l'air localement et compense une partie du réchauffementLe dégel n'a aucun effet sur la température de l'airLe dégel absorbe le CO2 de l'atmosphère et freine le réchauffement
6Pourquoi la fonte de la BANQUISE (glace flottant sur l'océan) ne fait-elle PAS monter le niveau des océans, alors que la fonte des glaciers sur les terres, si ?
La banquise flotte déjà ; les glaciers, eux, ajoutent de l'eau nouvelleLa banquise est faite d'eau douce et les glaciers d'eau saléeLa banquise est trop mince pour compter dans le volume de l'océanLes glaciers fondent beaucoup plus lentement que la banquise
7Associe chaque effet du réchauffement à la région où il se manifeste le plus, d'après le moyen d'enseignement.

À associer par paires :

Fonte de la banquise et du pergélisolCyclones et sécheresses plus intensesMontée des eaux menaçant des îlesCanicules et manque d'eau en été
Régions littoralesRégions polairesSuisse (région tempérée)Zones chaudes (intertropicales)
8Le réchauffement offre aux régions polaires certaines opportunités (nouvelles voies maritimes, agriculture sur des sols libérés), mais il déséquilibre en même temps des écosystèmes très fragiles.
VraiFaux
9Une île très basse comme les Maldives voit sa superficie diminuer. Remets dans l'ordre logique la chaîne qui pousse ses habitants à partir.

À remettre dans le bon ordre :

L'île perd du terrain et devient difficile à habiterLa température de la Terre monteLes activités humaines augmentent les gaz à effet de serreLes glaces fondent et l'eau se dilate : le niveau de l'océan s'élèveLes habitants doivent s'adapter ou partir (réfugiés climatiques)

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.