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L'ECG, troisième voie du secondaire II

Entre le gymnase et l'apprentissage, il existe une troisième voie que des milliers de jeunes Romands empruntent chaque année : l'École de culture générale. En trois ans, elle mène au certificat ECG, avec une orientation vers les domaines de la santé, du travail social ou de la pédagogie — et, moyennant une année supplémentaire de maturité spécialisée, elle ouvre les portes des HES et des HEP.

C'est une filière exigeante, généraliste, avec ses propres plans d'études… et presque aucune ressource numérique pensée pour elle. Les contenus « gymnase » sont souvent un cran trop formels, les contenus « 11H » un cran trop scolaires. Plusieurs enseignantes et enseignants d'ECG nous l'ont dit : il manquait quelque chose entre les deux.

C'est désormais réglé : l'ECG est une filière à part entière dans Kwiiz, au même titre que l'école obligatoire, le gymnase et l'école professionnelle.

Ce qui change concrètement

Chaque quiz ECG est rattaché à un objectif codé du plan d'études — « ECG FR 1 », « ECG MA 1 »… — comme les quiz PER le sont depuis toujours.

Sur quel plan d'études s'appuie-t-on ?

Contrairement à l'école obligatoire, l'ECG n'a pas de programme romand unique : chaque canton édicte son propre plan d'études. Mais ces plans ne sortent pas de nulle part — ils concrétisent tous le même cadre national, le plan d'études cadre pour les écoles de culture générale adopté par la CDIP (la Conférence des directrices et directeurs cantonaux de l'instruction publique) le 25 octobre 2018.

Ce cadre commun définit la structure de la formation : cinq domaines d'études (langues ; mathématiques, sciences expérimentales et informatique ; sciences humaines et sociales ; disciplines artistiques ; sport), des disciplines fondamentales, et des compétences à atteindre. Les cantons le déclinent ensuite — avec leurs grilles horaires, leurs choix d'œuvres, leurs modalités d'examen.

Pour construire les 16 objectifs ECG de Kwiiz, nous avons donc travaillé à partir de ce cadre CDIP, en croisant deux concrétisations cantonales : le plan d'études francophone bernois (2021) et le plan vaudois (édition 2024). Le premier, très structuré, a servi de squelette ; le second, de contre-épreuve. Une compétence n'entre dans notre référentiel que si elle figure — au moins en substance — dans les deux.

La règle qu'on s'est fixée : ne retenir que le tronc commun. Un quiz ECG de Kwiiz doit être utilisable tel quel par une enseignante de Genève, de Fribourg, du Valais ou de Bienne — jamais calibré sur les particularités d'un seul canton.

Et les différences cantonales, alors ?

C'est la question qui a structuré tout le travail. Voici ce qui varie d'un canton à l'autre, et comment on le gère :

Un cadre national, des plans cantonaux : nos quiz ECG s'appuient sur ce qui est commun, jamais sur ce qui varie.

Ce qu'il y a déjà dans la bibliothèque

Au lancement, la bibliothèque compte plus de 75 quiz utilisables en ECG, dans les branches principales de la filière : français, allemand, anglais, mathématiques, biologie, chimie, physique, informatique, histoire, géographie, économie et droit — et, ce qui nous tenait particulièrement à cœur, psychologie, pédagogie et philosophie, les disciplines identitaires de la filière, des expériences d'Asch et de Milgram aux stades de Piaget, des sophismes aux grands courants de pensée.

On y trouve aussi des sujets taillés pour de futurs professionnels de la santé et du social : les trois piliers de la prévoyance, l'assurance-maladie, le droit du travail et le contrat de travail — des mécanismes suisses, présentés sans un seul montant périssable.

Et comme pour le reste du catalogue, la bibliothèque ECG s'enrichit chaque semaine — les enseignants abonnés peuvent d'ailleurs demander les objectifs à couvrir en priorité.

Envie de vérifier l'alignement ? Chaque quiz ECG affiche son objectif codé, et l'explorateur des plans d'études te montre les compétences officielles correspondantes — la même transparence que pour le PER depuis le premier jour.

Pourquoi c'est cohérent avec ce qu'on construit

Kwiiz s'est construit sur une conviction simple : un outil pédagogique suisse doit parler la langue des plans d'études suisses. On a commencé par le PER, puis le plan gymnasial, puis la culture générale des écoles professionnelles et les plans de formation des métiers CFC. L'ECG était le chaînon manquant du secondaire II — c'est chose faite.

Si tu enseignes en ECG et qu'il te manque une branche, un thème ou un niveau, écris-nous : ce que réclament les enseignants est ce qu'on écrit en premier.

Sources : CDIP — Plan d'études cadre pour les écoles de culture générale (25 octobre 2018) · Plan d'études francophone pour la formation en école de culture générale, canton de Berne (2021) · Brochure École de culture générale, DGEP, canton de Vaud (édition 2024)