Questions 12
Proposé par Kwiiz.ch

Le timbre des instruments

ECG 1ʳᵉ-2ᵉ Musique ECG MU 1

Ce Kwiiz travaille ce qui produit le son d'un instrument : anche, embouchure, cordes frappées ou pincées, percussions à hauteur déterminée, registres de voix et guitare amplifiée. Il sépare aussi, dans un compte-rendu d'écoute, l'observation objective du ressenti. Se joue sans son, en révision ou en entrée de séquence.

Objectif du plan d’études cadre des écoles de culture générale

ECG MU 1 — Développer la pratique vocale et instrumentale, l'écoute et la créativité musicales, et se situer dans les grands courants de la musique.

Aperçu des questions

1Range chaque instrument à vent selon ce qui met l'air en vibration au départ du son.

Catégories :

Anche simpleAnche doubleEmbouchure

Éléments à classer :

BassonClarinetteCor anglaisHautboisSaxophone altoTromboneTrompette
2Le piano est souvent rangé parmi les claviers. Si on le classe d'après la façon dont son son est produit, dans quelle famille entre-t-il ?
Les cordes pincéesLes cordes frottéesLes cordes frappéesLes percussions à lames
3Associe chaque percussion à ce qui vibre réellement quand la mailloche la frappe.

À associer par paires :

MarimbaGlockenspielCélestaTam-tam
Grand disque de bronze suspenduLames commandées par un clavierLames d'acier frappées à la maillocheLames de bois et tubes résonateurs
4Sur le trombone à coulisse, les positions les plus éloignées du corps donnent en général les notes les plus aiguës.
VraiFaux
5Parmi ces percussions, lesquelles produisent une hauteur déterminée, c'est-à-dire une note identifiable ?
Les cloches tubulairesLe tambourinLes timbalesLa grosse caisseLes cymbalesLe vibraphone
6Deux instruments jouent la même note. Sur quoi repose la différence de timbre qui permet malgré tout de les reconnaître ?
Sur les harmoniques qui accompagnent le sonSur la fréquence exacte du son fondamental jouéSur la vitesse de propagation dans l'airSur le nombre de décibels mesurés
7Range ces voix d'hommes du registre le plus grave au registre le plus aigu.

À remettre dans le bon ordre :

BarytonBaryton-basseBasse profondeHaute-contreTénor
8Dans un compte-rendu d'écoute, une seule de ces notes est une observation vérifiable par toute la classe. Laquelle ?
Le tempo est trop lent pour cette danseLe tempo ralentit dans la dernière minuteLe compositeur voulait exprimer la mélancolieLe passage est joué avec beaucoup de sensibilité
9Dans un orchestre symphonique, la contrebasse se joue le plus souvent à l'archet, alors qu'en jazz elle est surtout pincée aux doigts.
VraiFaux
10Sur une guitare électrique à micros magnétiques, pourquoi une corde en nylon ne produit-elle aucun son dans l'ampli ?
Le nylon vibre trop faiblement pour être captéL'ampli filtre les fréquences produites par le nylonLe micro magnétique ne capte que le métalLe nylon ne se tend pas assez pour être accordé
11Le la de référence des orchestres vibre à 440 Hz. Monter d'une octave double la fréquence. À combien de hertz vibre le la situé deux octaves plus haut ?

Réponse chiffrée à écrire.

12Un extrait fait entendre un clavecin, un petit groupe de cordes et une basse continue jouée tout du long. Vers quel style ce plateau instrumental oriente-t-il ?
Le romantisme du XIXe siècleLa musique de la RenaissanceLa musique baroqueLa musique classique viennoise

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.