Objectif du Plan d'études romand (PER)
SHS 22 — Identifier la manière dont les Hommes ont organisé leur vie collective à travers le temps, ici et ailleurs.
Aperçu des questions
1Quelle grande invention apparaît au Néolithique et change la vie des hommes ?
L'écritureL'agricultureLa voitureL'électricité
2Au Néolithique, les hommes ne mangeaient que de la viande qu’ils chassaient, comme au Paléolithique.
VraiFaux
3Quelles plantes les premiers agriculteurs faisaient-ils surtout pousser ?
Des bananesDes céréales comme le blé et l'orgeDes pommes de terreDu café
4Pour cultiver, les hommes du Néolithique devaient d'abord créer des champs. Comment dégageaient-ils la forêt ?
Avec des tronçonneusesEn brûlant les arbres (le feu)En attendant l'hiverAvec des éléphants
5Avec quel nouvel objet, fabriqué en terre cuite au feu, conservait-on la nourriture au Néolithique ?
Une boîte en cartonUn sac en plastiqueUn pot en céramique (poterie)Un bocal en verre
6Au Néolithique, les hommes apprennent à fabriquer des vêtements en tissu. Comment fait-on un tissu ?
On le ramasse sur les arbresOn le tisse avec de la laine ou du linOn l'achète au magasinOn le découpe dans une peau
7Au Néolithique, les haches en pierre sont maintenant polies, c'est-à-dire frottées longtemps pour devenir lisses et tranchantes.
VraiFaux
8Au Néolithique, les hommes s’installent dans des villages et arrêtent de se déplacer sans cesse.
VraiFaux
9Quel moyen de transport, utilisé au Néolithique, permettait de se déplacer sur les lacs suisses ?
Un avionUne pirogue (bateau creusé dans un tronc)Un trainUn sous-marin
10Quelle invention, très utile pour transporter de lourdes charges, apparaît au Néolithique ?
Le moteurLa roueLe feuLe vélo
11Pour avoir du pain, les agriculteurs du Néolithique suivaient plusieurs étapes. Range-les dans l'ordre.
À remettre dans le bon ordre :
Couper les épis mûrs avec une faucilleÉcraser les grains entre deux pierresFaire cuire la pâteSemer les graines de céréales
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
