Objectif du Plan d'études romand (PER)
GYM AN 1 — Discipline fondamentale : anglais.
Aperçu des questions
1« "I am very tired," he said. » Rapporté : « He said he _ very tired. » Quelle forme ?
wasishas beenhad been
2Chaque phrase se construit-elle avec « say » ou avec « tell » ?
3« "Sit down!" the teacher said. » Rapporté : « The teacher told me _ down. » Quelle forme ?
sitto sitsittingsits
4Au discours indirect, une question conserve son inversion : « Where do you live? » devient « She asked where do I live ».
VraiFaux
5« "I will call you," she promised. » Rapporté : « She said she _ call me. » Quelle forme ?
willwill havewouldshould
6Associe chaque forme du discours DIRECT à sa forme au discours INDIRECT (passé).
À associer par paires :
goeatisare
atewaswentwere
7Un jour, il dit : « "I'll see you tomorrow." » Bien plus tard, on rapporte ses paroles : « He said he'd see me _. » Quel repère de temps ?
tomorrowthe previous eveningtodaythe next day
8Au discours indirect passé, le « must » de « I must go » devient « had to » : « He said he had to go ».
VraiFaux
9« "Are you ready?" he asked. » Rapporté : « He asked _ I was ready. » Quel mot introduit la question ?
thatifwhatwhen
10Coche TOUTES les phrases correctes au discours indirect.
11« "I met her here." » Rapporté depuis un autre pays, longtemps après : « He said he'd met her _. » Quel repère de lieu ?
thereover hereherethat place
12Au discours indirect, « now » reste « now » et « this » reste « this », sans changement.
VraiFaux
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
